dcyadenerea: AMPLIACIÓ TEMA 7

A l’entrada del TEMA 7 hem aprés què és un bloc i què és una wiki, però a continuació, us presente un SlideShare amb les diferencies més significatives que hi ha entre els dos per què hi ha activitats, projectes i continguts que tenen més sentit en un wiki que en un blog. I viceversa. Quan utilitzar un blog i quan un wiki dins d'un procés d'ensenyament-aprenentatge té a veure amb els objectius de la pràctica educativa que es programe i amb com aquesta s'adapte a la naturalesa pròpia de cada mitjà. Per a açò és important conèixer les seues similituds, però sobretot, les seues diferències, de manera que s'aprofiten en tota la seua potencialitat. Per això compartisc amb vosaltres aquesta presentació SlideShare.

Blogs y Wikis from Tíscar Lara

* * *

Part d'aquesta ampliació pertany al llibre “NUEVOS ESCENARIOS DIGITALES”

· BLOC

Què és un BLOC?

Com que a l’entrada de TEORIA TEMA 7 ja hem explicat que és un bloc, ara m’agradaria compartir amb vosaltres alguns blocs que hem pareixen interessants perquè ens mostren que poden fer un bloc amb qualsevol tema que ens interesse i que vulguem compartir amb la resta de persones.

Però és molt important a l’hora de crear un bloc tindre sempre present ñes característiques principals dels blocs: Facilitat d’ús, comunicació, interacció, RSS, estructura cronològica, enllaços relacionats i multimèdia.

Bloc sobre l’educació especial > SONRISAS DE MIL COLORES

Bloc sobre fotografia > FOTOGRAFIA

Bloc de cine > CINE

Estructura dels BLOCS

I com supose que ja heu vist, existeixen uns elements bàsics i comuns per a tots els blocs que són els següents:

- Les entrades, articles o posts, que són les aportacions cronològiques de l’autor. Els visitants poden afegir comentaris a aquestes entrades.

- Les categories o etiquetes. Molts blocs inclouen també un o més menús amb el nom dels temes o categories en els quals es classifiquen les entrades.

- Informació sobre l’autor. Als blocs col·lectius, la signatura de cada entrada és la referència bàsica per a identificar a l’autor. Als blocs personals, identifiquem a l’autor pel seu pseudònim (nick).

- Gadgets i widgets. Ens donen un fàcil accés a funcions usades freqüentment.

· WIKI

Què és una WIKI?

Com que a l’entrada de TEORIA TEMA 7 ja hem explicat que és una wiki, ara anem a centrar-nos en el terme “eduwiki”, que s’utilitza per a definifir un sistema wiki utilitzat al camp de l’educació. Els eduwikis poden servir per a utilitzar-los en diferents nivells: entre alumnes, entre professors-alumnes i entre professors. Aquesta manera de treballar potencia al màxim el treball col·laboratiu, ja que al realitzat un projecte amb moltes entrades d’informació es necessiten moltes aportacions dels participants.

Què poden fer amb les WIKIS?

Alguns projectes que podríem abordar en l’aula utilitzant un wiki són: quaderns de classe, periòdics o revistes escolars, glossaris, diccionaris enciclopèdies, projectes d’investigació col·lectius, temes d’una assignatura, etc.

Aquest tipus de treballs es basa en la “metodologia wiki” o “filosofia wiki” que consisteix principalment en compartir informació, crear nova i revisar la ja existent.

A continuació m’agradaria compartir amb vosaltres algunes eduwikis que m’han semblant molt interessants:

PRIMERA WIKI/WIKI JOVE