Què és
GOOGLE SITE?
És una ferramenta per a la Gestió
de la Informació Personal i el treball col·laboratiu. És un servei gratuït que
constitueix una forma senzilla de crear i compartir pàgines web. Altra forma de
nomenar Google Site és Webquest.
Què podem
fer amb Google Site?
-
Crear
pàgines web amb contingut multimèdia fàcilment.
-
Recopilar
tota la teua informació en un mateix lloc.
-
Controlar
qui pot veure-la i editar-la.
Us agradaria provar aquesta
ferramenta? Si? Doncs, el primer que hem de fer és accedir al nostre compte de
Google.
1. COMENCEM AMB GOOGLE SITE!
En primer lloc, entrem al
buscador de Google i escrivim “Google Sites”. Punxem en la primera opció que
ens surt i apareixerà a la pantalla l’opció de posar el nostre compte de Gmail.
A continuació hem de punxar un
diu CREA per a començar a crear una nova pàgina web.
La següent pàgina que ens surt és
aquesta, on hem de seleccionar una plantilla (jo recomane començar amb la
plantilla en blanc ja que és la més senzilla), també hem de posar un nom per al
nostre lloc i per la direcció URL. Per a terminar copiem el codi que apareix a
la part de baix i finalment li donem a CREAR.
JA HEM CREAT LA NOSTRA WEBQUEST!
2.
MODIFIQUEM LA NOSTRA WEBQUEST
-
Estructura de la pàgina
La primera opció es editar la pàgina i es fa punxant en les diferents icones que apareixen a la part superior dreta de la pàgina.
Des de la llapissera editem la pàgina de la següent forma: podem canviar el títol
de la pàgina i afegir tota la informació que vulguem. A més tenim un menú
superior per a fer edicions, és important conèixer el menú d’INSEREIX perquè
ens proporciona moltes i diverses opcions que a continuació explicarem. Quan acabem de modificar només hem de
donar-li on diu DESA.
-
Editem la nostra pàgina.
Dins de la llapissera, quan estem
editant la pàgina ens apareix un menú superior amb diverses opcions.
La primera d’elles diu INSEREIX.
Amb aquesta opció podem afegir imatges, eines, enllaços, fer un índex, afegir
gadgets o vídeos de Youtube copiant l’enllaç directament, entre moltes altres
opcions com mapes, gràfics, quadros de text, etc.
Després tenim l’opció de FORMAT.
Que ens permet seleccionar el tipus de format que volem donar-li al nostre
text.
També tenim el menú de GRAELLA,
podríem afegir la graella i arrossegant es seleccionen les dimensions.
Després amb l’opció de DISSENY,
per exemple podrien ficar dues columnes, tres o les que vulguem. També podem
ficar barres laterals, etc.
També està l’opció d’AJUDA
de Google Sites per si necessitem encara més aclaracions.
Com veieu, són opcions molt simples, pràcticament idèntiques a les
de word.
-
Afegim una pàgina nova
Li assignem un nom i seleccionem si volem col·locar aquesta pàgina
al nivell superior o classificar-la en la pàgina que ja tenim feta; creant con
un submenú.
Per exemple, nosaltres hem creat
la pàgina d’Activitats i hem seleccionat que estiga classificada dins de la
pàgina de nivell superior anomenada Procés. Així és com ens sortiria al menú:
-
Menú “Més accions”
* Aquestes són les opcions que ens apareixen en aquest últim menú:
-
Historial de
les revisions: des d’ací podríem veure que ha
canviat cada persona.
Què ha modificat cada membre que participa en la creació de la
Webquest.
- Configuració
de la pàgina: podem determinar si volem que
surten comentaris, si volem mostrar el títol de la pàgina, si volem que hi haja
un enllaç que hem porte a l’altra pàgina, etc.
-
Eliminar
pàgina: seleccionem quina volem eliminar
i directament s’esborra.
-
Administració
del lloc: podem canviar el nom del lloc
que és el títol de la Webquest.
Dins de l’opció d’administració del lloc trobem, també diferents possibilitats:
o Descripció del lloc: des
d’ací podem fer una descripció de la nostra Webquest.
o Pàgina de destí: podem triar
en quina pàgina volem que isca la primera quan punxe a l’enllaç de la Webquest.
(seria la Presentació).
En el menú
de la dreta també tenim algunes opcions interessants:
o Activitats recents:
apareixen les últimes actualitzacions que hem realitzat en la nostra pàgina.
o Temes, colors i fonts
Respecte als colors i el fons, us
aconselle, com ja he dit, que primer utilitzeu la plantilla en blanc i després
ja podem canviar a altres plantilles més complexes. El tema que triem serà per
a tota la Webquest. Després també podem canviar el
fons de la pàgina completa, la lletra, ficar imatges, canviar la capçalera,
etc.
o Compartir permisos
Dins d’administració del lloc, també
hi ha una opció que s’anomena compartir i permisos, si un fiqueu en aquest
apartat, us sortirà una URL que podeu emprar si voleu compartir la vostra
Webquest. Des d’ací també es poden invitar
a persones per a compartir amb elles la Webquest i que puguen participar.
-
Modificar el
disseny del lloc: podem
modificar algunes parts com la capçalera, el peu de pàgina o les barres
laterals. Ens surt la primera pàgina (la de Presentació) i al passar per damunt
surt (editar navegació horitzontal) i puc seleccionar com vull que hem aparega
(pestanyes...).
3. QUÈ PARTS
HA DE TÉ UNA WEBQUEST?
Una Webquest completa ha de tindre les següents parts:
1. Presentació
2. Introducció
3. Tasca (objectiu final + tasca final)
4. Procés (amb 7 activitats)
5. Avaluació
6. Conclusió
7. Bibliografia
8. Orientacions
per al professor
PRESENTACIÓ: Diferents possibilitats per a presentar el tema: vídeo,
fotografia, és important posar el títol del tema que anem a tractar i els
nostres noms i el grup. (Ex. Som Sandra y Nerea de magisteri de primària per a
l’assignatura d’aules).
INTRODUCCIÓ: Fer una presentació del que anem a fer en la Webquest. La justificació
de per què hem triat aquest tema i perquè el considerem important.
TASCA: Hem d’explicar l’objectiu final, què volem aconseguir amb
açò. Per exemple aconseguir que els alumnes coneixen tots els rius d’Espanya.
S’ha de diferenciar de la tasca final (que és una activitat) i també hem d’explicar
en què consisteix la tasca final i fer-la.
PROCÉS: De forma molt breu hem de resumir els objectius que es
faran en cada activitat, després ja el desenvoluparem dintre de cada activitat.
I explicarem què ha de fer l’alumne en l’activitat.
AVALUACIÓ: Hi ha que fer una rúbrica d’avaluació. És igual per a tots els
alumnes. El sistema d’avaluació és lliure: podem posar mal, regular, bé...
- Exemple de fer un vídeo i
penjar-lo a Youtube:
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
|
Act 1.
|
No és capaç de donar-se de alta
|
És capaç de donar-se de alta
|
Es dona de alta i a més ...
|
...
|
...
|
Act 2.
|
|||||
Act. 3.
|
CONCLUSIÓ: Reflexió nostra en a qual justifiquem un poc l’ús de la
Webquest. Hem de posar-nos en la situació de què l’hem posat en classe i
suposar problemes i avantatges que han sorgit. Els suposem de forma general:
Ex. He pogut observar que els problemes que ha tingut l’alumne han sigut bàsicament
que no ha sabut emprar l’ordinador, els conceptes eres molt complicats.
Beneficis: ha permet guanyar habilitats digital.
BILBIOGRAFIA: Què hem emprat o consultat, vídeo de Youtube, pàgines web,
altres Webquest, etc.
*En cada activitat podem afegir un material
d’ajuda per a que l’alumne puga resoldre l’activitat i hem d’afegir aquest
material a la bibliografia. Exemple, un bloc.
ORIENTACIÓNS
PER AL PROFESSOR: La
justificació educativa o cóm organitzaríem nosaltres la utilització d’aquesta
eina dins de la classe. Com un a petita guia didàctica. Començarien explicant
aquestes coses, després, açò i açò i acabaríem fent açò de la Webquest.
Espere que us haja sigut útil tota la informació sobre la WebQuest, però si encara voleu més, no dubteu en visitar l'entrada d'ampliació d'aquesta pràctica.
Moltes gràcies!!
Nerea
Espere que us haja sigut útil tota la informació sobre la WebQuest, però si encara voleu més, no dubteu en visitar l'entrada d'ampliació d'aquesta pràctica.
Moltes gràcies!!
Nerea
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada